El académico universitario: una profesión que trasciende los espacios físicos y las estructuras administrativas Introducción Una universidad no se define únicamente por sus edificios, oficinas, reglamentos o estructuras organizativas. Su verdadera esencia reside en la producción, transmisión y transformación del conocimiento. Sin embargo, cuando las instituciones confunden las funciones administrativas con las académicas, corren el riesgo de reducir el trabajo intelectual a horarios, controles de asistencia y permanencia en espacios físicos, desconociendo la naturaleza de una profesión cuyo principal instrumento es el pensamiento. Esta reflexión plantea una cuestión fundamental: ¿comprenden las instituciones universitarias las particularidades del trabajo académico o continúan administrándolo bajo criterios diseñados para funciones de naturaleza diferente? Administrar y construir conocimiento: funciones distintas, responsabilidades complementarias El personal administra...